Нахаева Мария Ильинична

В  2021г. окончила Ивановскую государственную медицинскую академию им. А.С. Бубнова, факультет «лечебное дело»

2023 г. — окончание клинической ординатуры по профилю «психиатрия» в Санкт-Петербургском НМИЦ ПН им. В. М. Бехтерева.

Сфера профессиональной деятельности- диагностика и терапия психотических, тревожно-аффективных  нарушений преимущественно у лиц старшего возраста, терапия деменции и других когнитивных нарушений различной степени выраженности.

В городе Ургенч (Узбекистан) 25 апреля 2025 г. прошла II Международная конференция

01.05.2025
В городе Ургенч (Узбекистан) 25 апреля 2025 г. прошла II Международная конференция, в работе которой принял участие Сорокин М.Ю., ученый секретарь НМИЦ ПН им.В.М.Бехтерева. В режиме видеоконференции он представил разработки Центра в области технологий виртуальной реальности: доклад «Аппаратно-программные комплексы с виртуальной реальностью для диагностики в психиатрии: применимость в пилотном исследовании», подготовленный в соавторстве ведущего научного читать дальше →

Завершилась XVII Школа молодых психиатров в Суздале.

29.04.2025
24-28 апреля 2025 года состоялась XVII Всероссийская Школа молодых психиатров “Суздаль-2025”, в работе которой сотрудники ФГБУ НМИЦ ПН им. В.М. Бехтерева принимали активное участие. Работы молодых ученых НМИЦ от отделений биологической терапии психически больных (Моритц А.А.), интегративной фармако-психотерапии больных с психическими расстройствами (Герасимчук Е.С.) и социальной нейропсихиатрии (Бурдейная А.С., Горбунова А.П., Яковлева Я.В.) вошли в читать дальше →

21 апреля 2025 года в Москве состоялась традиционная профессорская школа

21.04.2025
21 апреля 2025 года в Москве состоялась традиционная профессорская школа, в этом году посвященная памяти, и впервые организованная учениками основателя традиции – академика А.Б.Смулевича. Пленарное заседание межрегионального мероприятия «Эндогенные психозы и психосоматические расстройства» открыла лекция профессора Незнанова Н.Г. «К проблеме дефекта в ракурсе моделей негативныхрасстройств при шизофрении». В первой части Школы также прозвучала запись сообщения читать дальше →