Версия для слабовидящих
Биологическая обратная связь
- Госпитализация
- Консультативное отделение
- Алексеева Анастасия Евгеньевна
- Мироненко Юлия Евгеньевна
- Исаенко Юлия Владимировна
- Марченко Ольга Викторовна
- Лобко Анастасия Николаевна
- Табулина Светлана Дмитриевна
- Фархутдинова Эльмира Адгамовна
- Ващенко Виталий Викторович
- Загальская Екатерина Валериевна
- Гадиева Алена Анатольевна
- Архипова Юлия Владимировна
- Поликаева Елена Анатольевна
- Алексеева Наталия Юрьевна
- Бун Юлия Евгеньевна
- Психиатрия
- Психотерапия
- Стоимость услуг
- Структура клиники
- Центр лечения расстройств памяти
- Диагностика
- Информация для граждан
- Платные медицинские услуги
- Сведения о медицинской организации
- 1-е отделение биологической терапии психически больных
- Информация для иностранных граждан
- Нормативно-правовая информация
- 2-е отделение интегративной фармако-психотерапии
- Клинические Исследования
- 3-е отделение гериатрической психиатрии.
- 4-е отделение лечения психических расстройств у детей
- Клиническая психиатрия детского и подросткового возраста
- Макаров Игорь Владимирович
- Боровикова Татьяна Юрьевна
- Гасанов Рауф Фаикович
- Емелина Дарья Андреевна
- Кравченко Илья Владимирович
- Прохоренко Екатерина Сергеевна
- Леонов Никита Игоревич
- Иксанова Мария Викторовна
- Перевезенцева Елена Анатольевна
- Медведева Анна Александровна
- Фурсова Екатерина Сергеевна
- Саметова Виктория Львовна
- 5-е отделение лечения алкоголизма и наркоманий
- 6-е отделение коморбидных неврологических заболеваний
- 7-е отделение лечения осложненных форм эпилепсии
- 8-е отделение хирургического лечения нервных и психических расстройств
- 9-е отделение пограничных психических состояний и психотерапии
- 10-е отделение — Центр лечения депрессии и тревоги
- 11-е отделение лечения психических расстройств у подростков
- Отделение терапии амбулаторных больных с аддиктивными расстройствами
- Рентгеновское отделение
- Отделение молекулярно-генетической диагностики
- Популярные материалы для пациентов
- Физиотерапевтическое отделение
- Отделение клинической психологии
Запись на консультацию по телефону:
(812) 670-02-20
ОПИСАНИЕ МЕТОДА
Биологическая обратная связь (БОС) – метод лечения и реабилитации, основанный на развитии у пациента навыков самоконтроля и саморегуляции различных функций организма для улучшения общего состояния.
Для проведения БОС терапии используется аппаратно-программный комплекс «Реакор» фирмы «Медиком» (Россия), который позволяет решать как диагностические задачи (изучение динамики изменения психофизиологического состояния пациента), так и лечебно-профилактические (собственно тренинг). Во время тренинга пациенту предлагается посредством соответствующей тренировки произвольно контролировать те функции организма, на которые должно быть оказано влияние.
При работе с пациентами по методу биологической обратной связи (БОС) используется комплексный подход, включающий последовательную и/или попеременную работу с разными видами сигналов биологической обратной связи, а также учитываются индивидуально-психологические особенности пациентов.
Метод позволяет в короткие сроки (10-15 сеансов) уверенно овладеть навыками нервно-мышечного расслабления, оптимизировать работу сердечно-сосудистой и дыхательной систем путем выработки диафрагмального типа дыхания, научиться самостоятельно преодолевать и подавлять болезненные проявления, восстановить высокую работоспособность, хорошее самочувствие и настроение, спокойствие и уверенность в своих силах.
ПОКАЗАНИИЯ К БОС-ТЕРАПИИ
БОС-терапия по параметрам дыхания (формирование диафрагмального дыхания):
- Защита от стресса и психоэмоциональных перегрузок;
- Нарушения речи у детей (дизартрия, общее недоразвитие речи);
- Заикание у детей и взрослых;
- Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), эмоционально-волевые нарушения;
- Болезни органов дыхания (бронхиальная астма, острый и хронический бронхит);
- Вегето-сосудистая дистония, гипервентиляционный синдром;
- Малые респираторные аллергозы;
БОС терапия по параметрам вегетативной нервной системы (кожно-гальваническая реакция, частота сердечных сокращений, кожная температура):
- Невротические, тревожные расстройства;
- Заболевания сердечно-сосудистой системы (вегето-сосудистая дистония и функциональные головные боли; функциональные нарушения ритма сердца; артериальная гипертензия; гипертоническая болезнь, реабилитация после перенесенного инфаркта миокарда).
БОС терапия по параметрам активности головного мозга (электроэнцефалограммы):
- Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ);
- Последствия черепно-мозговых травм (повышенная утомляемость, головные боли);
- Невротические, тревожные расстройства.
ОТНОСИТЕЛЬНЫЕ ПРОТИВОПОКАЗАНИЯ
- Возраст младше 5 лет;
- Грубые нарушения интеллекта, внимания, памяти;
- Эпилепсия и судорожные состояния;
- Соматические и эндокринные заболевания в стадии обострения;
- Психопатии, расстройства личности;
- Острые инфекционные заболевания;
- Ожирение III степени.
КАК ПРОВОДИТСЯ ЛЕЧЕНИЕ
Лечение по методу БОС проводится в виде специальных тренировок. В ходе сеанса приборы и компьютерные комплексы БОС регистрируют у пациента физиологические показатели (параметры) работы какой-либо функциональной системы организма или органа и отображают полученную информацию в доступной форме, например, в виде зрительных и слуховых сигналов обратной связи.
Таким образом, приборы и компьютерные тренажеры БОС позволяют пациенту не только «видеть и слышать» как функционирует его организм, но и, используя специальные методические приемы, самостоятельно, волевыми усилиями, корректировать работу функциональных систем собственного организма, развивать навыки самоконтроля и саморегуляции с помощью скрытых физиологических резервов. При этом необходимо подчеркнуть, что речь идет о приобретении навыков самоконтроля, при котором пациент обучается тому, как помогать себе самостоятельно.
Сеансы тренировок по методу БОС строго индивидуальны, дозированы и контролируются инструктором в ходе каждого сеанса на протяжении всего цикла лечебно-коррекционного курса.
Новейшие игровые возможности компьютерных технологий, основанные на принципе поощрения правильно выполняемых заданий, обеспечивают высокую эмоциональную заинтересованность и нестандартность проведения коррекционных сеансов как у взрослых, так и у детей.